المشاركات

الغدر

  الغدر هو السيف الذي يطعن القلب من حيث لا يحتسب، يترك جرحًا لا يلتئم، وذكرى لا تُنسى، ليعلّمنا أن الثقة كنز ثمين لا يُمنح إلا لمن يستحقه. ✍️بقلم الاديب الدكتور أحمد الموسوي 

في صمت الشتاء

  قصيدة حرة   "في صمتِ الشتاءِ" في صمتِ الشتاءِ تهمسُ الوردةُ الذابلةُ   تحاكي حكاياتِ الزمنِ المنسيِّ   في اليدِ تمتدُّ، تحملُ أعباءَ الفصولِ   وكلُّ بتلةٍ تسردُ أسرارَ الخريفِ   ضوءُ الثلجِ يعانقُها بلطفٍ   وكأنها تتمنى دفءَ الربيعِ   تساقطت أوراقُها، لكنَّ الروحَ نابضةٌ   في انتظارِ الفجرِ الجديدِ، تزهرُ الحياةُ من جديدٍ   تُحدثني عن صبرِ الأيامِ الخوالي   وعن أملٍ يشرقُ في عتمةِ الليالي   تحتفظُ ببريقِ الأملِ في عيونها   وتحملُ في طيَّاتها وعدَ الجمالِ   تروي حديثَ الصمودِ والإصرارِ   ففي كلِّ شتاءٍ ميلادٌ وانتصارُ   تظلُّ الوردةُ رمزاً للعزمِ والتجديدِ   بقلم الاديب الدكتور أحمد الموسوي  بتأريخ ١٢/٠١/٢٠٢٥

مُحاضَرة: تَبادُل الخِبراتِ والأسئِلَةِ في مَجالِ التَّنمِيَةِ البَشَرِيَّةِ

 محاضرة: تبادل الخبرات والأسئلة في مجال التنمية البشرية مقدمة: أهلاً وسهلاً بكم في هذه الجلسة التفاعلية التي تهدف إلى تعزيز الحوار وتبادل الخبرات في مجال التنمية البشرية. نأمل أن تكون هذه الجلسة فرصة لطرح الأسئلة ومشاركة التجارب الشخصية التي تسهم في تعزيز معرفتنا الجماعية. الأهداف: • فتح باب النقاش حول موضوعات التنمية البشرية. • تمكين المشاركين من مشاركة خبراتهم وتجاربهم. • تقديم إجابات مستنيرة للأسئلة المطروحة من قبل المشاركين. المحاور الرئيسية: الافتتاحية: • نبدأ بالترحيب الحار بالمشاركين وتقديم نبذة عن أهمية هذه الجلسة في تعزيز الفهم الجماعي وتبادل المعرفة. • تقديم المتحدثين أو الميسرين للجلسة الذين سيساهمون في إدارة الحوار. جلسة النقاش: • ندعوكم لطرح الأسئلة المتعلقة بموضوعات التنمية البشرية المختلفة مثل مهارات التواصل، إدارة الوقت، والتفكير الإيجابي. • نحثكم على مشاركة تجاربكم الشخصية وكيفية تطبيق مفاهيم التنمية البشرية في حياتكم اليومية. • سنعمل على إدارة النقاش لضمان مشاركة فعالة من جميع الحضور. التلخيص: • سنقوم بتلخيص النقاط الرئيسية التي تم تناولها خلال الجلسة. • سنقدم توص...

أرض الكرامة

صورة
  (البحر الطويل ) "أرضُ الكرامةِ" يا موطني حبّي لكَ في القلبِ نبضُ أفراحِ كالوَاحةِ الخضراءِ في صحراءِ البراحِ فيكَ الأمانُ ونورُكَ بالخيرِ وضّاءُ قلعةٌ حصينةٌ تحمي القلوبَ من الجراحِ تاريخُكَ مجدٌ دومًا لا يزيحُهُ رياحُ فوقَ الترابِ يزهو الوردُ في الصباحِ أرضُ الكرامةِ يا ملاذَ كلِّ روحٍ بظلِّكَ نحيا ونعيشُ في ارتياحِ نهرُ الحنانِ يروي كلَّ ظمآنٍ يرتاحُ ينسابُ عبرَ الأجيالِ كالعطاءِ الفساحِ والحبُّ فيكَ ضياءٌ للنجاحِ يضيءُ دروبَ الحياةِ كالشمسِ في الصباحِ يا قبلةَ الأحرارِ نبعَ الوفاءِ فيكَ الوفاءُ وأسمى الأفراحِ منكَ البدايةُ والختامُ بوضوحِ ما لي سواكَ دارًا وملاذَ الأرواحِ أنتَ الحياةُ بقلبِ كلِّ غيورٍ فوقَ الترابِ يزهو وردُ الكفاحِ يا بسمةَ الأطفالِ في كلِّ صباحٍ يا غيمةَ الخيرِ نبعَ النجاحِ مهما تطولُ السنينُ نفديكَ بالأرواحِ يا موطني بالروحِ والقلبِ والفؤادِ المباحِ بقلم الاديب الدكتور أحمد    الموسوي  بتأريخ ٠١/٠٨/٢٠٢٥

أنت أغاني

صورة
  (البحر الطويل ) "أَنتِ أَغَاني" أَيا نَجمَةً في ليلِ صَيفٍ تُضيئُنا   تُضِيءُ سَماءَ القلبِ حُبًّا وتُنعِشُنا تَراقَصَتِ الأَزهارُ في بُستَانِنا   وَغَنَّى لنا الحُسنُ بألحانٍ تُحيِينَا وَفِي لَحظِ عَينَيْكِ البحورُ مُسافِرَةٌ   تُداعِبُ أَشرِعَةَ العِشقِ وتَروِينَا وَفِي ثَغرِكِ المَكنُونِ سِرٌّ يَأْسِرُنا   يُغازِلُهُ الشوقُ في ليلٍ يُسَرِّينَا هُنَاكَ تَسَكَّنَتِ المَعاني وَأَزهَرَتْ   وَرَبيعُكِ يَأتي كُلَّما كُنتِ تُغنِينَا وَيَنبُعُ من وَحيِ الجَمالِ نَسيمُكِ   فَنَحيا بِهِ وَنَنسَى الأَسى وَمَا يُبكِينَا وَفِي لَيلِ السُهَادِ نَجمُكِ يُرشِدُنا   وَيَهدِي خُطَانا كُلَّما كُنتِ تَحمِينَا وَأَنتِ أَغَاني الفُؤادِ تَتَغَنَّى بِعِطرٍ يُعَطِّرُ كُلَّ دَربٍ وَتُسعِدُنا فَيا مَن سَكَنَتِ الرُّوحَ وَالقَلبَ مَعًا   بِأَنفَاسِكِ الحُلوَةِ كُلُّ الحُزنِ تُفنِينَا بقلم المستشار الاديب الدكتور أحمد الموسوي  بتأريخ٠١/٠٧/٢٠٢٥

الأدب والثقافة: تداخل وتفاعل

صورة
 الأدب والثقافة: تداخل وتفاعل يعد الأدب والثقافة ركيزتين جوهريتين في تشكيل الهوية الإنسانية، حيث يمثل الأدب وسيلة للتعبير عن تجارب الإنسان وأفكاره ومشاعره من خلال اللغة، بينما تُعتبر الثقافة الإطار العام الذي يضم القيم والمعتقدات والمعارف التي تميز مجتمعاً عن آخر. إن تداخل هذين المفهومين يخلق نسيجاً معقداً من التأثيرات المتبادلة بين الكاتب والروائي والأديب والشاعر والمثقف والمتلقي. الأدب والكاتب: الكاتب هو المرآة التي تعكس تجارب المجتمع، حيث يستخدم الأدب كوسيلة لنقل الأفكار والمشاعر. على سبيل المثال، نجيب محفوظ، الأديب المصري الحائز على جائزة نوبل، استطاع من خلال رواياته مثل “الثلاثية” أن يصور حياة المجتمع المصري بكل تعقيداتها وتفاصيلها، مما جعله صوتاً يعبر عن هموم وآمال المصريين. الثقافة والمثقف: المثقف هو الشخص الذي يمتلك رؤية نقدية تجاه مجتمعه ويعمل على تحليل وتفسير الثقافات المختلفة. يمثل المثقف جسراً بين الماضي والحاضر، حيث يسعى لفهم التراث الثقافي ونقله إلى الأجيال الجديدة. على سبيل المثال، طه حسين، الذي يُعتبر عميد الأدب العربي، كان له دور كبير في تحديث الفكر العربي من خلال ...

كِفَاحُ الإِنْسَانِ فِي دُرُوبِ الحَيَاةِ

صورة
  (البحر الكامل)   "كِفَاحُ الإِنْسَانِ فِي دُرُوبِ الحَيَاةِ" نَسِيرُ إِلَى الدُّنْيَا بِنُورٍ جَلِيِّ   وَنَحْيَا بِكِفَاحٍ وَعَزْمٍ نَقِيِّ   نُوَاجِهُ صِعَابَ العَيْشِ فِي كُلِّ دَرْبٍ   وَنَبْنِي بِأَيْدِينَا صُرُوحَ الرُّقِيِّ   إِذَا مَا تَعَثَّرْنَا نَعُودُ بِقُوَّةٍ   فَفِي سَعْيِنَا سِرُّ الحَيَاةِ البَهِيِّ   وَفِي دَرْبِنَا عِشْقٌ يُضِيءُ قُلُوبَنَا   وَيُرْشِدُنَا لِلسَّعَادَةِ وَالرِّضِيِّ   فَيَا قَلْبَ إِنْسَانٍ يَفِيضُ بِحُبِّهِ   وَسِرْ دَائِمًا فِي ضَوْءِ حُلْمٍ وَفِيِّ   لَنَا فِي الحَيَاةِ بَصَائِرُ تُنِيرُهَا   وَنُدْرِكُ أَنَّ الحُبَّ دَرْبٌ نَدِيِّ   فَلَا تَتْرُكِ الأَيَّامَ تَسْرِقُ بَسْمَتَنَا   وَسِرْ فِي طَرِيقِ الحُبِّ نَحْوَ العَلِيِّ   ✍️بقلم المستشار الاديب الدكتور احمد الموسوي  بتأريخ ٠٤/٠١/٢٠٢٥